Čovek zaista može mnogo ukoliko je uspeo da pronađe u sebi svoj vlastiti potencijal. Većina ljudi u sebi decenijama nosi zaključane talente, veliku većinu nikad i ne otkrije.
Uloga roditelja je vrlo složena i kompleksna. Ona se odnosi na zadovoljenje svih potreba deteta, bile one egzistencionalne ili intelektualne. Deca se rađaju sa različitim predispozicijama i mogućnostima, a na roditeljima i društvu je da li će ih i u kojoj meri ona razviti.
Da bi se bilo koja predispozicija razvila u sposobnost, potrebno joj je pravovremeno „budjenje“ u vidu njenog aktiviranja. Na primer, talenat za pojedine sportove, otkriće se samo ukoliko se dete usmeri na aktivnosti vezane sa konkretan sport i rano počne sa treningom. Ukoliko ovo izostane sposobnost koja se mogla razviti možda do savršenstva ostaće zaključana, verovatno zauvek.
Šta je talenat?
Talenat predstavlja određenu sposobnost kojom se obezbeđuje uspešno obavljanje pojedinih poslova i aktivnosti. Formira se na osnovu urođenih predispozicija i to samo pod određenim okolnostima. Talenat daje veću mogućnost pojedincu u određenom području interesovanje. Van tog područja talentovana osoba neretko nije ništa kreativnija od ostalih.
Roditelj je najbolji učitelj
Roditelj ako je dovoljno posvećen, svom detetu može biti najbolji učitelj. Niko ne poznaje dete tako dobro kao njegovi roditelji. Ponekad je dovoljno u pravim momentima dete podstaći, pohvaliti ili ako je za kritiku kritikovati. Ako je dete nemirno, živahno, treba iskoristiti tu energiju, ne sputavati je. Usmeriti dete na sport, igru, ples na aktivnosti koje iziskuju veliku potošnju energije.
Dete treba vaspitavati da bude radno, svestrano i kreativno.
Važno je podsticati kreativnost
Kreativnost je način života, način posmatranja stvari na neki drugačiji način od uobičajnog. Kreativnost nije ono što ljudi rade već na koji način to rade. Ona ne poznaje granice i modele, ona može biti ključ za otkrivanje svih drugih zaključanih talenata.
Detetove sposobnosti i urođeni taleti se razvijaju iskustvom, kroz rad, igru i učenje. Vi kao roditelji im morate pružiti svu moguću podršku i uslove ali nikada ne možete učiti umesto njih. Na vama je da ih uvek pažljivo posmatrate, i na neki način „lovite“ njihove talente.
Deca su po prirodi radoznala i to je dobro, na vama je da iskoristite ovu urođenu osobinu i usmerite ih da postavljaju prava pitanja. Nikada ne ostavljajte dete bez odgovora, a ukoliko se na pitanje može odgovoriti na više načina navedite ih koliko god možete. Ako za određeni problem postoje više rešenja ponudite jedno, ali pokušajte da zajedno sa detetom dođete do ostalih. Na ovaj način se razvija logika i kreativnost.
Uticaj okoline na razvoj sposobnosti
Najvažnija je društvena okolina deteta, sve što dete uči dolazi iz okoline. Način na koji odrasle osobe postupaju prema deci, bilo to u kući, vrtiću ili školi preslikaće se na njihovo ponašanje i usaditi im se u karakter.
Decu treba podsticati na slobodno izražavanje osećanja i mišljenja, na razmatranje i ocenjivanje ideja. Ideje koje dolaze sa detetova strane trebaju biti prihvaćene bez potcenjivanja i omalovažavanja. Roditelji i sami trebaju biti kreativni jer deca se najviše ugledaju na svoje roditelje.
